ᗉᎷᎥᏣᏴᏞᏫᏀᗆ

ᗉᎷᎥᏣᏴᏞᏫᏀᗆ
El que hem fet a classe es organitzar unes cartes d'acord a els seu valor. Primer començaves amb tres o quatre cartes i acababes amb huit.Consistia en desenvolupar una sèrie de passos/instruccions per a ordenar una fila de cartes utilitzant unes regles.

• Quins eren l’entrada, eixida, emmagatzematze, i processament en aquesta activitat?L'entrada eren les cartes i l'eixida les cartes ordenades.El processament era organitzar les cartes i emmagatzemar era guardar les cartes útils.
• Per què has necessitat emmagatzemar informació com a part del teu algoritme en aquesta activitat?Perquè necesitava saber les cartes.
• Quan has utilitzat un ordinador per a trobar allò “més gran” o “més menut” d’alguna cosa? Quins serien l’entrada i l’eixida en eixe cas?Mai.